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两学一做应知应会复习提纲

文章来源: 发布时间:2016年10月17日 点击数: 字体:

两学一做应知应会复习提纲

一、“两学一做”应知应会知识

1、两学一做:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

2、四个意识:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识

3、四讲四有:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

4、三严三实:严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。

5、四个全面:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

6、五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。

7、强富美高:经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高。

8、三会一课:支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。

9、四个进一步:(1)进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;(2)进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;(3)进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;(4)进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

10、三个新成效:1在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效;(2)在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效;(3)在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。

11、三次大讨论:分别围绕(1)“新时期共产党员思想行为规范”;(2)“学习系列讲话强化‘四个意识’”;(3)“做‘四讲四有’合格党员”开展大讨论。

12、习近平总书记七一讲话主题

不忘初心,继续前进

13五查五看五强化(七查七看七强化):一查信仰信念是否动摇,看有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,组织或参加封建迷信活动等问题,强化道路自信、理论自信和制度自信。二查纪律规矩是否松弛,看有没有政治上的自由主义,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,发表和传播同中央决定相违背的言论,搞小圈子、当“两面人”,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识、组织意识和看齐意识。三查宗旨观念是否淡薄,看有没有利己主义严重,服务意识退化,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,慵懒散拖,中梗阻,在人民群众生命财产安全受到威胁时畏惧退缩等问题,强化群众观点、群众立场和群众感情。四查精神状态是否懈怠,看有没有精神不振、工作消极应付,不愿为、不作为、不会为、不善为,只求过得去不求过得硬、逃避责任,不起先锋模范作用,大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神、奉献精神和拼搏精神。五查道德行为是否失范,看有没有违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,价值取向扭曲、沉迷于低级趣味、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养、品行修养和文化素养。处级党员领导干部还要紧密联系领导工作实际,六查新发展理念是否树立和落实,看有没有不适应甚至违背新发展理念的认识、行为、做法,有没有做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享,有没有把新常态当作避风港、把工作没做好没干好的原因都归结于新常态、为不干事不发展找借口,有没有积极推进供给侧结构性改革、落实好中央和省、市、区委确定的各项工作任务,强化发展新理念、新思路和新举措;七查落实管党治党责任是否不力不严,看有没有认真践行好干部标准和“三严三实”要求、党建意识淡漠、党建工作缺失、主体责任和“一岗双责”落实不到位,有没有按“亲、清”原则正确处理政商关系、营造风清气正的政治生态和从政环境,有没有把业务工作和党建工作割裂开来、把正风反腐与经济发展对立起来,强化全面从严治党意识、责任和担当。

14、“两学一做”学习教育基层党组织书记职责任务:

    (1)巩固深化党员组织关系集中排查成果,保持同党员的经常性联系,分析研判党员的思想动态,准确把握党员队伍状况,搞好思想发动,为学习教育打下基础。

    (2)牵头制定党支部学习教育工作方案,结合学习教育十项重点工作要求,作出符合支部实际、体现创新特色、管用有效的具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。

    (3)带头搞好个人自学,带头讲党课,带头开展集中学习讨论,带头对照正反典型,带头查摆解决自身问题,带头开展批评和自我批评,带头做好民主评议,带头立足岗位作贡献,带头亮身份树形象,带头联系服务群众。

    (4)带领和督促党支部班子成员学在先、查在先、改在先、做在先,组织和引导党员投身学习教育,调动和发挥党员的积极性主动性,因人施教、精准施策,使每名党员都能受教育、有提高。

    (5)抓住学习教育契机,切实解决党支部组织生活、党员教育管理等方面存在的问题,增强战斗力凝聚力。

    (6)落实党员记实管理制度,如实记录党员参加组织生活、履行承诺、发挥作用等情况,做好学习教育有关工作记录、资料整理。

    (7)及时传达贯彻上级党组织关于学习教育的部署要求,向上级党组织报告党支部学习教育开展情况,提出改进工作的意见和建议。

    (8)加强与相关党组织的沟通联系,密切协作,相互借鉴,共同提高。

    (9)做好群众宣传引导工作,争取群众对党支部学习教育的理解和支持,认真听取群众的意见和建议,请群众评判党支部学习教育的实际成效。

(10)坚持统筹兼顾,把开展学习教育与做好中心工作结合起来,与落实好本地区本部门本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。

15、两学一做”学习教育十项重点工作:

(1)讲好支部党课

(2)搞好学习讨论

(3)查摆解决突出问题

(4)召开高质量组织生活会

(5)开展民主评议党员工作

(6)引导党员立足岗位责任、 勇于担当作为

(7)开展党员“亮身份、树形象”活动

(8)开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动

(9)引导党员对照先进典型、 深学细照笃行

(10)推动党员领导干部带好头、作示范

16、党的性质:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

17、党的宗旨:全心全意为人民服务

18、入党誓词:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

19、党员权利和义务(各8条)

8项义务:

  1. 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(8)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

8项权利:

(1)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(2)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

(3)对党的工作提出建议和倡议。

(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(5)行使表决权、选举权,有被选举权。

(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

20、《纪律处分条例》规定中纪律分类6种类型:

政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律

21、对党员纪律处分5个种类

(1)警告;(2)严重警告;(3)撤销党内职务;(4)留党察看;(5)开除党籍

22、民主评议党员4个步骤:

(1)个人自评;(2)党员互评;(3)民主测评;(4)组织评定

23、社会主义核心价值观

富强、民主、文明、和谐

自由、平等、公正、法治

爱国、敬业、诚信、友善

24、党费缴纳标准

 (1)党员交纳党费的比例为:每月工资收入(税后)在3000元以下(含3000元)者,交纳月工资收入的0.5%;3000元以上至5000元(含5000元)者,交纳1%;5000元以上至10000元(含10000元)者,交纳1.5%;10000元以上者,交纳2%。

(2)离退休干部、职工中的党员,每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数,5000元以下(含5000元)的按0.5%交纳党费,5000元以上的按1%交纳党费。

(3)农民党员每月交纳党费0.2元-1元。学生党员、下岗失业的党员、依靠抚恤或救济生活的党员、领取当地最低生活保障金的党员,每月交纳党费0.2元。

(根据上述标准规定,党员个人务必清楚每月缴纳党费数额;党组织负责人要熟悉中组部相关文件和政策,对于本单位本支部2008年以来党费补缴工作要做到心中有数)

25、“两学一做”学习教育开展以来,已经开展了哪些活动?

(1)讲好支部党课

(2)“亮身份、树形象”活动、

(3)“千名干部走千家 万名党员进万户”活动、

(4)3月5日和7月1日党员固定活动日、

(5)“领导干部立家规 共产党员正家风”活动、

(6)三次专题讨论(新时期共产党员思想行为规范、学习系列讲话 强化“四个意识”、做“四讲四有”合格党员)

二、基层党组织负责人问答

    1、在党员组织关系集中排查中有没有排查出失联党员?如果有,有多少人,是什么原因失联的?对于找到的党员,做了哪些工作,给予了哪些处理?是否还有没有找到的党员,是什么原因,打算怎么处理?对于这项工作,还有哪些困难和问题?

    2、是否排查出违法违纪未给予相应处理的党代会党代表和党员?是怎么排查出来的?现在是否都做出了处理,怎么处理的?对于这项工作,还有哪些困难和问题?

    3、基层党组织组织委员有几人,书记是谁?什么时候换的届?如果没有按期换届,是什么原因,打算什么时间换,上级党组织怎么指导的?

    4、您们党组织是否开展了党费收缴专项检查工作?你对这项工作是怎么认识的?进展情况怎么样,遇到了哪些困难和问题?

   (对党员:你收入多少,交多少党费,平时怎么交的,这次补交了多少?)

    追问内容:上级是否布置党费收缴工作?你村针对党费收缴工作有什么具体做法和措施?针对党组织关系在你村的离退休党员党费是怎么收缴的?对其他没有足额缴纳党费的党员采取了什么措施?

5、您支部在“两学一做”学习教育中组织了几次集中学习讨论?讲了几次党课,谁讲的,讲了什么,有没有上级领导来讲过党课?是否有单位领导组织关系在你们支部,他们在交流发言中说了什么?结合学习,有没有列出问题清单?对于流动党员,怎么组织参加学习教育的?

您今年参加过上级党组织组织过的培训吗?培训内容是什么?上次参加培训是什么时间?

7、党员组织关系档案是怎么结转的?材料齐全吗?

8、你们支部的党员在平时有没有发挥先锋模范作用?能举些例子吗?

  普通党员问答

1、您知道“两学一做”是什么吗?“四讲四有”是什么吗?习近平总书记“七一”讲话学习了没有,主题是什么?

2、基层党组织(党委、总支)支部委员有几人,书记是谁?什么时候换的届?如果没有按期换届,是什么原因,打算什么时间换,上级党组织怎么指导的?

 3、您们党组织是否开展了党费收缴专项检查工作?你对这项工作是怎么认识的?进展情况怎么样,遇到了哪些困难和问题?

 4、党费缴纳的标准是否知道,你收入多少,交多少党费,平时怎么交的,这次补交了多少?

 5、您支部在“两学一做”学习教育中组织了几次集中学习讨论?上次集中学习是什么时候,学了哪些内容?讲了几次党课,谁讲的,讲了什么,有没有上级领导来讲过党课?是否有单位领导组织关系在你们支部,他们在交流发言中说了什么?有没有组织过集中学习研讨,组织了几次,每次安排的是什么内容?结合学习,有没有列出问题清单?对于流动党员,怎么组织参加学习教育的?每年召开几次支部大会,每次参加会议的党员有多少?每年是否召开民主生活会?

6、您今年参加过上级党组织组织过的培训吗?培训内容是什么?上次参加培训是什么时间?

7、是否清楚党支部开展党员组织关系排查,有没有填写党员信息登记表?知不知道本人的入党档案材料在哪里?

 

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